Description
PREMIER APPEL A CANDIDATURE A UNE FONCTION DE DIRECTEUR/TRICE ADJOINT/E DANS UNE ECOLE DE PROMOTION SOCIALE
Le/la directeur/trice-adjoint(e) soutient la direction dans ses missions. Il/Elle agit en concertation avec celle-ci et exerce sa fonction sous son autorité et celle du P.O., dans le respect du cadre légal et des règles déontologiques. Il/Elle adhère aux valeurs de l’établissement.
Date présumée d’entrée en fonction : immédiat
- Un curriculum vitae.
- Une lettre de motivation.
- Une copie des attestations de réussite obtenues dans le cadre de la formation spécifique (le cas échéant).
Les conditions légales d'accès à la fonction sont:
- Il s’agit d’un premier appel_
- être porteur d’un titre du niveau supérieur du 1er degré au moins ;
- être porteur d’un titre pédagogique ;
- compter une ancienneté de service de trois ans au sein de l’enseignement organisé ou subventionné par la Communauté française ;
Mission:
- Organisationnel: Supervision de la gestion quotidienne (cours, locaux, matériel, évaluations), soutien logistique, gestion des horaires du personnel et des demandes statistiques.
- Administratif: Préparation de documents, gestion des inscriptions et dossiers étudiants, suivi des évaluations, gestion des congés-éducation et des conventions, mise à jour des règlements.
- Communication: Mise à jour de la documentation, promotion de l'enseignement, représentation de l'établissement.
- Pédagogique: Participation à la politique pédagogique, organisation des Conseils des études, collaboration avec les sections, réflexion sur l'offre de formation.
- Relationnel: Résolution de problèmes, gestion des relations avec les étudiants, collaboration à la politique qualité.
Profil Requis:
- Capacités : Disponibilité, flexibilité, engagement, résistance au stress, autonomie, capacité à mobiliser et animer une équipe, gestion du temps, transparence dans les décisions.
- Qualités personnelles : Clarté et rigueur de communication, sens de l'écoute, présentation soignée, capacité à rester informé(e) sur les innovations pédagogiques, travail en équipe, prise de décisions concertée, gestion de la pression et des conflits, capacité à créer un climat de confiance.
Le poste requiert une personne polyvalente, capable de gérer les aspects organisationnels, administratifs, de communication, pédagogiques et relationnels de l'établissement, tout en possédant un ensemble de compétences techniques, de qualités personnelles et de capacités de gestion et de leadership.
Type d'emploi : Temps plein
Flexible Language Requirement:
- Néerlandais non requis
Programmation:
- Disponible le week-end
- Lun-Ven
Lieu du poste : En présentiel