Art-thérapeute

itinova-Clermont-Ferrand, France

Centre de Rééducation pour Déficients Visuels | CLERMONT FERRAND (63)

Accueil Offres d'emploi Art-thérapeute

  • Date de publication 17/09/2025
  • Type de contrat CDI
  • Temps de travail Temps plein
  • Prise de fonction 17/09/2025

Présentation de l’établissement:
Situé à Clermont-Ferrand, le C.R.D.V. accompagne des enfants et adolescents déficients visuels de 0 à 20 ans, des enfants de 6 à 12 ans avec troubles du spectre de l’autisme, des enfants et adultes en situation de handicap rare, des adultes reconnus travailleurs handicapés déficients visuels

L’établissement dispose de services SAFEP-SAAAS de 91 places, de 18 places en internat, 15 places en semi-internat, 16 places en SESSAD Troubles du Spectre de l’Autisme, d’une unité Handicap Rare de 7 places, de 18 places pour adultes déficients visuels en formation, de 8 places d’accueil de jour toutes déficiences. Il gère également une plateforme de répit des aidants, la Communauté 360 du Puy-de-Dôme et un Service d’Accompagnement à la Périnatalité et Parentalité des personnes en situation de Handicap, le Lien.

Il propose des accompagnements personnalisés, basés sur les compétences des personnes, et met à leur disposition des prestations de services répondant à leurs besoins et prenant en compte leurs attentes.

Description du poste:
Nous recherchons un Art-thérapeute (H/F) pour rejoindre notre équipe.
Sous la responsabilité hiérarchique du chef de service, et en coordination avec la coordonnatrice de parcours, vous intégrerez une équipe pluriprofessionnelle et participerez à l’accompagnement d’enfants, d’adolescents et d’adultes présentant des troubles du comportement et/ou des troubles du spectre de l’autisme (TSA), dans des situations complexes.
Vos domaines d’intervention et principales missions sont:
1- Assurer et encadrer les temps de la vie quotidienne

  • Proposer un accompagnement ajusté à la singularité des personnes accueillies et de leurs familles
  • Établir une relation avec les usagers en garantissant sécurité physique et psychologique
  • Soutenir la personne dans les actes de la vie quotidienne (hygiène, alimentation, soins, rythme de vie ) et dans la vie sociale et collective (soutien à l’expression et à la communication)
  • Accompagner la participation active des personnes à l’organisation de la vie quotidienne
  • Favoriser le » prendre soin » physique et psychologique
  • Aider à la mise en place et à l’intégration de repères structurants adaptés aux particularités des personnes avec TSA
  • Mettre en œuvre des moyens de compensation favorisant l’autonomie, en fonction des besoins
    2- Déployer un accompagnement éducatif et thérapeutique dans le cadre du projet personnalisé
  • Contribuer à la construction et à la mise en œuvre du projet personnalisé d’accompagnement, en associant la personne et sa famille
  • Soutenir le développement de l’identité, de l’expression et de la singularité de la personne, dans le respect de ses besoins et de son rythme
  • Créer des situations d’interaction en tenant compte des particularités des personnes
    3- Missions spécifiques en art-thérapie
  • Concevoir et animer des ateliers d’art-thérapie (arts plastiques, musique, écriture, théâtre, expression corporelle ) adaptés
  • Utiliser le médium artistique comme support de communication, d’expression des affects
  • Favoriser l’émergence des capacités et possibilités des usagers
  • Proposer des médiations favorisant la socialisation, l’apaisement de l’angoisse
  • Participer à l’évaluation de l’évolution des personnes par le biais des observations cliniques issues des ateliers
    4- Contribuer à la qualité des pratiques éducatives, sociales et thérapeutiques
  • Inscrire vos interventions dans la dynamique du projet de service
  • Développer et entretenir des partenariats avec des structures culturelles, artistiques et sociales
  • Rendre compte des actions menées dans le cadre du projet personnalisé lors des réunions
  • Faire preuve de créativité et d’inventivité dans la recherche de supports d’accompagnement
    5- Réflexion et analyse des pratiques
    Avantages : primes
    Rémunération selon CCN66
    Si vous souhaitez faire partie d’une équipe dynamique, postulez dès maintenant. Nous avons hâte de vous rencontrer!

Profil souhaité:

  • Certificat professionnel d’Art-thérapeute et/ou Musicothérapeute
  • Règles de sécurité
  • Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
  • Posséder une expérience réussie auprès d’enfants et ou adultes en situation de handicap avec troubles du comportement OU dans un établissement médico-social
  • Avoir un bon sens de l’observation, analyser les besoins et de les ajuster au fur et à mesure de l’accompagnement
  • Capacité à s’adapter à des situations diverses et à moduler ses modalités d’intervention
  • Disposer d’aptitudes à la relation et d’une bonne aisance rédactionnelle