Docente de Inicio Área: Talent Space y Resolución de Desafíos

DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES CURRICULARES

Learning Agility: Desarrollar la capacidad de aprender de manera continua y adaptable en entornos digitales y de cambio, fortaleciendo la transferencia de aprendizajes a contextos reales.

Talento digital y empleabilidad: Aplicar competencias digitales y transversales desarrolladas en el programa PIXEL en la resolución colaborativa de desafíos organizacionales, fortaleciendo la empleabilidad y la experiência práctica de las personas participantes.

PROPÓSITO DEL LLAMADO

Contratación de un (1) Docente de Inicio que colabore con el desarrollo de actividades orientadas al aprendizaje basado en las problemáticas del área, en el marco del Programa PIXEL: Ciudadanía Digital Global, Inteligencia Artificial y comprensión críticas de las tecnologías, desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales.

FUNCIONES Y TAREAS

a)Docencia

• Colaborar con el/los curso/s en las tareas relacionadas con la docencia presencial y a distancia.
• Colaborar en las actividades de planificación académica en el/los curso/s y la revisión continua de sus contenidos, de acuerdo con las orientaciones impartidas por la Coordinación de la Carrera.
• Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinentes, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
• Asistir en la sistematización de la experiência docente respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma.

b)Vinculación con el medio
- Podrá colaborar en la vinculación con actores del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera en línea con la estrategia institucional.

c)Investigación e Innovación

• Podrá colaborar en proyectos de I+D+i.
• Asimismo, el docente deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección de la carrera, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nível institucional.

FORMACIÓN ACADÉMICA

Excluyente
- Estudiantes universitarios avanzados o egresados en educación, psicología, recursos humanos, ciencias sociales, administración, tecnología educativa o áreas afines.

A valorar
- Formación en desarrollo de habilidades blandas.

Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y/o constancias que respalden la formación.

CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS

• Conocimientos básicos de entornos digitales.
• Inglés nível intermedio
• Plataformas como Google Workspace
• Gestión de documentos en nube
• Uso de herramientas digitales colaborativas

RESIDENCIA
- Se valorará residencia en las ciudades donde UTEC cuenta con sedes o localidades cercanas.

COMPETENCIAS REQUERIDAS

Genéricas

• Flexibilidad y adaptación al cambio
• Trabajo en equipo y colaboración
• Retroalimentación iterativa
• Innovación y mejora continua
• Excelencia técnica y sustentabilidad

Específicas

• Ejecución estratégica
• Construcción de valor compartido

DEPENDENCIA ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA

• Dependerá académicamente del Docente con Funciones de Gestión de la carrera.
• En lo administrativo dependerá del Director del ITR al que esté adscrito o asignado.

CONDICIONES DE TRABAJO Y DEDICACIÓN HORARIA
- Radicación en alguna de las ciudades donde UTEC cuenta con sedes:
1. Colonia La paz

1. Nueva Helvecia

2. Mercedes

3. Fray Bentos

4. Paysandú

5. Rivera

6. Durazno

7. San José

8. Minas

9. Melo

10. 20 horas semanales.
11. Remuneración: $ 42.510 nominales.
12. Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.
13. Vínculo laboral:

• Contrato anual con posibilidad de renovación en función del cumplimiento de los objetivos del puesto.
• En los periodos del año en los que no se dicta la asignatura, el docente deberá elaborar material de la misma para dejar disponible en plataforma y colaborar en proyectos que se lleven a cabo dentro de la carrera vinculados a su formación.

ETAPAS DEL LLAMADO

ETAPA 1 - Estudio de Méritos (Máximo 40 puntos, mínimo para pasar a la etapa siguiente 20

puntos)
- Se analizarán y calificarán:

• Formación académica
• Conocimientos específicos
• Experiência
• Residencia

ETAPA 2 - Evaluación Técnica (Máximo 45 puntos, mínimo para pasar a la etapa siguiente 25 puntos)

• Entrevista
• Se evaluarán los siguientes aspectos:

• Defensa de la propuesta de abordaje académico
• Interés por la institución
• Motivación de la postulación
• Comunicación
• Temas generales vinculados al área de conocimientos
• Trayectoria
• Conocimiento de las tareas propias del cargo

El tribunal podrá evaluar otros aspectos dentro de la entrevista, previa notificación y validación con el Centro de Desarrollo de Personas.

ETAPA 3 - Evaluación Psicolaboral (mínimo 9 puntos y máximo 15 puntos)
- Se realizará para evaluar el grado de desarrollo de las competencias previstas para el cargo.

**DISPOSICIONES VARIA